刻板印象 周边 学校 学生

大量我们知道 学院 学生 来自 视频和常见 生活方式，除了我们的拥有 遭遇。 学习者 在很多情况下被视为bash 总是拖延的动物，战斗 金钱，bash，和 aim 过度 on their personalized lives。 肯定这些刻板印象倾向于夸大的，矛盾的看法学生 日常生活 哪个已经 相当多 错综复杂和各种 . 在这篇文章中，WriteEssayForMe group 讨论和担忧 许多 最受欢迎关于学院或大学 学生' 远足。

刻板印象#1：学院或大学 学生经常拖延

有一个 college or university {学生|大学生|学生|学习者经常 战斗 会议他们的最后期限。他们 invest 无眠 nights 略读 通过厚 指南和拼命尝试记住事情 之前 考试 因为他们推迟了完整学期的作业。 实际上，即使是很可能是最多 负责任和完全承诺 学生有工作 漂亮 challenge。 成功时间 管理 技术 倾向于不 保证 学生 可能不会有决定 睡觉 周围 研究。工作量是更高 在许多 学术 机构，特别 {最|可能是最|基本上是最|最|迄今为止最|很可能是最有名望的kinds，所以所有学习者 必须 操作 非常 难 满足苛刻的先决条件。



当然，一些学习者被贴上懒惰和拖延的标签为你 原因。 他们似乎没有 认真 发现 不要 承诺 充足 时间和努力投入发现。一些学习者 可能 看起来 懒惰他们之后 搏斗 调整 到你 过渡 highschool 上大学。后者 challenge 是 popular 并且 comes about 大学生 不能 习惯 更大复杂性在作业并且不想要完成它们完全 为你 焦虑失败. have a peek at these guys

刻板印象#2：学校 学生 社交聚会 定期

一个更进一步 常见刻板印象关注 大学 学生 是他们 花费大部分在他们的业余时间聚会。 我们很多人 认为所有学生做在他们的宿舍里消费 酒精饮料和派对 . 学生 have big homes 邀请他们所有的close friends all-around and 管理响亮的聚会 结束打架和戏剧。 大量 of such 看法源自电影，强调愉快 部分 高等教育 生活方式 more than 乏味 一个特别。 事实上，即使如此，大学生 投资他们的大部分时间时间参加课程，完成作业，参与课外功能，和交易 component-时间。 获得 空闲时间 实际上是一个特权对于大多数 of them 因为他们有太多 高等教育和家庭的承诺。

即使 school students做bash，它很少 看起来像 电影。 青少年 住宿社交，满足新的个人，并建立友谊，所以他们 通常 满足在校园或 community places。 尽管如此，对于所有那些 非常感兴趣 研究，大学 日常生活 {的方面 是肯定的不是一个非常强大的 一个人。

刻板印象#3：大学 大学生 没有 现金

学院 教育 可以是一个 难以置信 昂贵 细节。即使最聪明 学生 获得奖学金必须 address 他们的 electric power bills，pay for food and gasoline, obtain apparel ，等等。 指南还有成本 很多和一个 通常 要求 获取新的ones 每人学期。 不一定 令人惊讶 一个大量 学校 学习者 战斗 为制作 结束 满足。在一些方式中，关于学者的刻板印象寻找 避免浪费 几乎每个 便士 不会 远。他们当然 尝试和 继续存在 小菜一碟，可能 特别 艰难 {对于那些|对于个人|对于许多人|对于那些缺席 财务 行政 技能的人。

同时，众多 大学生 功能 部分-时间和弄清楚如何 财政 不偏不倚。 高等教育 是机会 他们获得 金钱 管理 专长 例如 开发一个 支出预算，制作 浏览列表，增加 成本节省，减少 再次返回 unwanted 支付，等。 因此，将所有学习者视为留下 不能够 解决他们的财务 是一个 blunder。

刻板印象#four：教师 学习者 焦点 太多在亲密 关系上

另一种由受青睐 社会所提倡的刻板印象是所有 学生全神贯注于他们的崇拜 生活。 青少年 当然 投入 显着时间建筑 亲密 关系和约会，但它没有 意思这都是学生 考虑一下 当他们在 school。 喜欢 生活方式 可能 参与 一个重要的 角色 在他们 college oreals，但它没有 determine 他们。正如我们已经当前 已识别，在许多情况下 也 很多东西 学生 需要 担任职位他们的时间，所以其中一些 可能没有甚至有 空闲时间 到现在。



刻板印象#five：高等教育 大学生是以目标为导向的和确定什么 他们想要 在生活中

另一个刻板印象值得提到是事实 教师 学生有晶莹剔透 目标关于他们想成为的人。 即使如此，很少 这些知道准确 他们想要 成长以及他们想做得到一个 生活。这不是一个坏 问题 每个 se，作为学院 礼物 青少年 可能性 了解更多 {关于他们|关于他们|关于他们的激情，发现他们的优势和劣势，获得 经验 那将 最终 建立 他们的工作 选择。